Мэр видит хорошие новости для Нью-Йорк Сити несмотря на более низкое множество
НЬЮ-ЙОРК (AP) — Поскольку жители Нью-Йорка поглотили дурные вести, что множество стандартизированного теста резко упало, потому что тесты этого года были более трудными, мэр Майкл Блумберг сосредоточился на хороших новостях, что студенты Нью-Йорка выиграли только немного ниже, чем штат Нью-Йорк в целом — и намного лучше, чем другие поселки городского типа.
Но критики Блумберга ухватились за выпуск в среду в масштабе штата экзаменационных отметок, чтобы подвергнуть сомнению наследство мэра, который сделал повышающую студенческую работу главной целью его правительства с тремя терминами.
"Что мы изучили, сегодня то, что после 12 лет демонизации учителей, 12 лет обучения родителям теста и закрытий и сообществам, усилия правительства Блумберга возглавляют в неправильном направлении," сказали бывший Городской контролер Уильям Томпсон младший, один из нескольких кандидатов, стремящихся следовать за Блумбергом, который взвесился на экзаменационных отметках.
Блумберг сказал, что студенты Нью-Йорка сделали намного лучше, чем те в Рочестере, Буффало и Сиракузах.
"Другие большие города мрачно снижаются по сравнению с тем, что мы сделали," сказал он на пресс-конференции в городском штабе Министерства образования.
Тесты, которые нью-йоркские учащиеся классов 3 - 8 взяли прошлой весной, были первыми, чтобы выравниваться с Общими Основными стандартами, ряд рекомендаций намеревался увеличить суровость школьных учебных планов, чтобы лучше подготовить студентов к колледжу и карьерам.
Как был предсказан чиновниками государственного образования, множество было ниже через правление.
В масштабе штата 31 процент студентов встретил или превысил математику и английские стандарты мастерства. В прошлом году 55 процентов студентов считали опытными на английском языке и 65 процентов в математике.
В Нью-Йорке, самой большой в стране школьной системе с 1.1 миллионами студентов, 26 процентов были опытными на английском языке и 30 процентов в математике. Это - снижение от 47 процентов на английском языке и 60 процентов в математике год назад.
Как Блумберг отметил, другие поселки городского типа жили намного хуже. Всего 5 процентов студентов Рочестера были опытными.
Государство и городские чиновники, ответственный за образование, говорят, что, потому что тесты новые, множество этого года не будет использоваться в решениях о заключительных школах, оценивая учителей или вынуждая студентов повторить сорт.
В конечном счете Блумберг сказал, более жесткие тесты помогут студентам конкурировать "в глобальном технологическом мире."
Но критики сказали, что результаты в среду показали, что они были правы сомневаться относительно отчета Блумберга на школах.
"В течение многих лет мэр Блумберг возвестил о воображаемом чуде своего управления, поскольку экзаменационные отметки города якобы повысились," сказал Городской контролер Джон Лю, другой кандидат в мэры. Он добавил, "После всего этого PR. оказывается, что он - A-прут государственного образования."
Аарон Паллас, преподаватель социологии и образования в Колумбийском университете, отметил, что белые и азиатские студенты выиграли у темнокожих и латиноамериканских студентов широкими краями на тестах 2013 года несмотря на усилия правительства Блумберга преодолеть расовый разрыв успеха.
"Множество этого года ясно дает понять, что безотносительно образовательного наследства мэра он не может посчитать сокращение промежутка успеха как ключевое выполнение," сказала Паллас в электронном письме.
